ആന്ധ്രാപ്രദേശിലെ സർക്കാർ സ്കൂളുകളിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തിഗത പഠന സോഫ്റ്റ്‌വെയർ, അത് ഉപയോഗിച്ചവരുടെ പഠനനിരക്ക് ഇരട്ടിയാക്കുന്നതിന് കാരണമായതായി നോബൽ സമ്മാന ജേതാവും സാമ്പത്തിക ശാസ്ത്രജ്ഞനുമായ മൈക്കൽ ക്രെമർ ഉൾപ്പെടെയുള്ള ഗവേഷകർ നടത്തിയ വിലയിരുത്തൽ പഠനം കണ്ടെത്തി.
സംസ്ഥാനത്തെ 1,200-ലധികം സ്കൂളുകളിൽ ഇപ്പോൾ ടാബ്‌ലെറ്റുകളിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന പേഴ്‌സണലൈസ്ഡ് അഡാപ്റ്റീവ് ലേണിംഗ് (PAL) സോഫ്റ്റ്‌വെയർ ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെ പഠന നിലവാരം നിർണ്ണയിക്കുകയും അതിനനുസരിച്ച് പഠന സാമഗ്രികളും ചോദ്യങ്ങൾ പോലുള്ള വിലയിരുത്തലുകളും നൽകുകയും ചെയ്തു.
ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിയുടെയും പഠന നിലവാരത്തിനനുസരിച്ച് നിർദ്ദേശങ്ങൾ ക്രമീകരിക്കുന്നതിലൂടെ, ഒരു ക്ലാസിനുള്ളിലെ പഠന നിലവാരത്തിലും കഴിവുകളിലുമുള്ള വ്യത്യാസങ്ങൾ പരിഹരിക്കുക എന്നതാണ് ഇതിന്റെ ലക്ഷ്യം. 2019-ൽ 6 മുതൽ 9 വരെ ക്ലാസുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായാണ് ആന്ധ്രാപ്രദേശ് സർക്കാർ AI-യിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്ന അഡാപ്റ്റീവ് ലേണിംഗ് സൊല്യൂഷൻ പ്ലാറ്റ്‌ഫോമായ ConveGenius.AI-യുമായി പങ്കാളിത്തത്തിൽ ഏർപ്പെട്ടത്.
PAL സോഫ്റ്റ്‌വെയർ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പഠന നിരക്ക് ഇരട്ടിയിലധികം വർദ്ധിപ്പിച്ചതായി കണ്ടെത്തി – അവരുടെ പഠന നേട്ടങ്ങൾ അത് ഉപയോഗിക്കാത്ത വിദ്യാർത്ഥികളേക്കാൾ ഏകദേശം 2.3 മടങ്ങ് കൂടുതലായാണ് പഠനത്തിൽ വെളിപ്പെട്ടത്.
പിഎഎൽ സോഫ്റ്റ്‌വെയറിന്റെ ഉയർന്ന ഉപയോഗം വലിയ പഠന നേട്ടങ്ങൾക്ക് കാരണമായി എന്ന് ചിക്കാഗോ സർവകലാശാലയിലെ ഡെവലപ്‌മെന്റ് ഇന്നൊവേഷൻ ലാബിന്റെ ഡയറക്ടറായ ക്രെമർ വെളിപ്പെടുത്തി. സെപ്റ്റംബർ 8 ന് ഡൽഹിയിലാണ് അദ്ദേഹം തന്റെ കണ്ടെത്തലുകൾ അവതരിപ്പിച്ചത്.
ആന്ധ്രാപ്രദേശ് സർക്കാർ നേരിട്ടാണ് ഈ സ്കൂളുകളിൽ ടാബ്‌ലെറ്റുകൾ നൽകിയത് . സമഗ്ര ശിക്ഷ ഫണ്ടിൽ നിന്നാണ് ചെലവുകൾ വഹിച്ചതെന്ന് ആന്ധ്രാപ്രദേശിലെ സമഗ്ര ശിക്ഷയുടെ സംസ്ഥാന പ്രോജക്ട് ഡയറക്ടർ ബി ശ്രീനിവാസ റാവു പറഞ്ഞു. ഇത് കൂടാതെ സോഫ്റ്റ്‌വെയറിന്റെ ഉപയോഗം സുഗമമാക്കുന്നതിനും നിരീക്ഷിക്കുന്നതിനും അധ്യാപകർക്ക് പരിശീലനവും നൽകുകയുണ്ടായി.
